JUEGOS Y JUGUETES PARA NIÑOS DE 0 a 1 AÑO
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El juego de la rana apilable es una divertida forma para aprender sobre la causa-efecto.
Las piezas apilables forman un divertido circuito, así que al depositar la pelota en la boca de la ranita, ésta se va deslizando piso a piso hasta alcanzar el suelo. Se trata de un juego sencillo pero que les encanta, tanto por observar cómo cae la pelota como por los colores brillantes del conjunto.
<strong>Características:</strong>
– La torre se desmonta y se apila ocupando muy poco espacio.
– Incluye 3 bolas, una de las cuales tiene efectos de luz y las otras dos de sonido.
– 2 pilas (ya incluidas) - Leer más
Basketball educativo 2 en 1
- Cuando tu bebé encesta en el aro, puedes escuchar aplausos y vítores y ver 3 luces intermitentes en el tablero para celebrar, lo que puede mejorar la autoconfianza de los niños y así alentarlos a hacer más ejercicio.
- También puede presionar el botón de inicio en el tablero para escuchar sonidos divertidos. Interesante juego de juguete para entretener a los niños.
- Altura 48 cm, edad recomendada de 1 año hasta 3 años.
- Dudas o consultas al: http://bit.ly/940503430
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- Estimula los sentidos de tu bebé con el set de sonajas que vienen dentro de un biberón. Cuando eches las sonajas a la cuna del bebé, el biberón puedes usarlo como alcancía, para ahorrar bastantes monedas.
- Están elaborados de plástico resistente para que no se rompa y además en colores muy llamativos y con algún detalle que hace ruidos, para llamar su atención. El set contiene 9 piezas con distintas formas.
- Con este juguete tu amor va hacer grandes descubrimientos positivos, para su desarrollo en sus primeros meses de vida.
- Colores: Celeste y rosado
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Cajon peruano para niños, es un instrumento de pequeño tamaño pero con un poderoso sonido, ya que tiene un cuerpo de madera el cual potencia mas el sonido. Sus pequeñas dimensiones lo hacen ideal para el fácil transporte.
- Dudas o consultas al: http://bit.ly/940503430
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El Cubo de destreza o montessori, se caracteriza por tener en cada lado un reto para las manitos de los pequeños: por un lado podemos subir y bajar un cierre, por otro abotonar, con un cierre zip, con broches, con velcro y con pasadores.
- Dimensiones: Alto: 20 cm. Ancho: 20 cm. Largo: 20 cm.
- Materiales: espuma de alta densidad y dril.
- Dudas o consultas al: http://bit.ly/940503430
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¿Qué pueden hacer los niños de 0 a 1 año ?
Cualquier padre, o niñera que comience a trabajar en una casa, sabe que los niños de 0 a 1 años pueden suponer todo un reto. Te enfrentas a un pequeño ser humano que comienza a afirmar su individualidad. Empieza a pronunciar sus primeras palabras, sabe comunicar qué quiere y cada vez le gusta más hacer las cosas sin ayuda.
En esta etapa, los niños son muy activos. Es perfectamente capaz de recorrerse la casa entera de un lado a otro. Además, sus ganas de explorar y descubrir le llevan a meterse en todas partes: cajas, armarios, cestos… Por lo tanto, ¡trata de tener cuidado y nunca perderle de vista!
Entre las principales actividades a desarrollar son las siguientes:
Habilidades físicas
- Bebe del vaso sin ayuda;
- camina bien (1 año ), corre bien (a partir de 2 años);
- es físicamente muy activo, siempre está ocupado haciendo algo;
- se viste solo, o al menos lo intenta (con la ayuda de un adulto);
- come solo, con las manos (1 año) o con una cuchara (2 años);
- se lava y seca las manos solo;
- sube las escaleras, aunque se le debe ayudar por razones de seguridad (alrededor de un año y medio);
- baja las escaleras, siempre con “ayuda” (2 años);
- sabe insertar piezas y girar pomos de puertas (2 años);
- da patadas y sabe coger una pelota (2 años y medio).
Habilidades sociales
- Usa el lenguaje para decir lo que quiere;
- tiene un fuerte deseo de independencia;
- está orgulloso cuando consigue hacer algo solo;
- por el contrario, se enfada y frusta cuando no consigue hacer lo que quiere;
- se relaciona sobre todo con adultos (a partir de 1 año y medio) pero aprende rápidamente a jugar en cooperación con otros niños (después de 2 años y medio);
- imita los gestos de los adultos;
- comienza a demostrar afecto por la gente;
- tiene su oso de peluche favorito.
Habilidades intelectuales
- Reconoce y llama por su nombre a las personas que quiere, sabe nombrar sus objetos favoritos;
- le interesa cómo funcionan las cosas, especialmente aquellas que se pueden mover (como pequeños coches);
- combina objetos entre sí;
- le divierte buscar y encontrar objetos ocultos;
- puede distinguir y agrupar cosas según su forma y color;
- identifica objetos y figuras;
- comienza a hacer los primeros garabatos;
- le interesan las cualidades físicas de las cosas como la forma, el color, el tamaño o la consistencia
- está aprendiendo a hablar, y alrededor de los dos años conoce unas cincuenta palabras.
